PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF MACROMEDIA FLASH MATA KULIAH KOROSI DAN TEKNIK PELAPISAN PENDIDIKAN TEKNIK MESIN

Abstract

Penelitian pengembangan digunakan untuk mengetahui valid dan praktis
suatu produk. Model pengembangan Luther dengan 6 tahap yaitu concept,
design, material collecting, assembly, testing dan distribution. Teknik
pengumpulan data menggunakan lembar validasi ahli dan angket. Adapun
hasil yang diperoleh dari data angket setiap tahap yaitu validasi ahli,
pembelajaran interaktif yang dikembangkan dinyatakan valid dengan nilai
rerata 90.76% dari aspek materi dan 72.17% dari aspek media. Dari hasil
ujicoba One to one didapatkan nilai rerata 82%. Hasil ujicoba Small group
didapatkan nilai rerata 82.6% dan 83.7% dari hasil ujicoba Field test, maka
dinyatakan media pembelajaran interaktif sangat praktis. Sehingga dengan
penggunaan model pengembangan luther yang di implementasikan pada
multimedia interaktif berbasis macromedia flash pada mata kuliah korosi
dan teknik pelapisan ini valid dan praktis.